Консультация » 1 МАРТА — МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ БОРЬБЫ С НАРКОМАНИЕЙ И НАРКОБИЗНЕСОМ»
Генеральная Ассамблея ООН в 1987 г. провозгласила этот день Международным днем борьбы с наркоманией и незаконным оборотом наркотиков, определив тем самым всю важность проблемы и проявив свою решимость расширять международное сотрудничество для достижения цели – мирового сообщества, свободного от наркомании. Сегодня наркомания поразила все страны мира, число употребляющих наркотики превышает 200 млн. человек. В Республике […]
Статья 159 Уголовного кодекса Республики Беларусь «Оставление детей в опасности»
Законодательством Республики Беларусь за оставление детей в опасной для жизни ситуации предусмотрена уголовная ответственность: Уголовный кодекс Республики Беларусь Статья 159 «ОСТАВЛЕНИЕ ДЕТЕЙ В ОПАСНОСТИ» 1. Неоказание лицу, находящемуся в опасном для жизни состоянии, необходимой и явно не терпящей отлагательства помощи, если она заведомо могла быть оказана виновным без опасности для его жизни или здоровья, либо […]
Закон РБ О массовых мероприятиях в Республике Беларусь Статья 15. Ответственность за нарушение установленного порядка организации и (или) проведения массовых мероприятий
Закон РБ О массовых мероприятиях в Республике Беларусь Статья 15. Ответственность за нарушение установленного порядка организации и (или) проведения массовых мероприятий
Что необходимо приобрести родителям воспитанников к учебному году
Перечень основных товаров (минимальный набор), рекомендуемых для приобретения родителями (законными представителями) с целью посещения воспитанниками учреждений дошкольного образования Карандаши цветные (6 цветов, 24 цвета); карандаши графитные (2М-3М); пастель (24 цвета); мелки восковые (12 цветов); мел цветной и белый для рисования на доске; фломастеры (6 цветов, 12 цветов); краски гуашевые (6 цветов, 12 цветов), акварельные (12 […]
Для Вас, бацькі !
Правила посещения учреждения дошкольного образования Основание: ст.35 п.1.3. Кодекса РБ об образовании («Законные представители воспитанников обязаны выполнять требования учредительных документов, правил внутреннего трудового распорядка учреждения»); Декрет Президента РБ от 24.11.2006г. № 18 «О дополнительных мерах по государственной защите детей в неблагополучных семьях»; Санитарные нормы и правила «Требования для учреждений дошкольного образования», утвержденных Постановлением МЗ РБ […]
Акцыя «Не пакідайце дзяцей адных»
С 11 мая по 1 июня по всей республике в четыре этапа пройдет акция «Не оставляйте детей одних!». 1-й этап приурочен к Международному дню семьи и пройдет в период с 11 по 15 мая в местах массового пребывания людей – в торгово-развлекательных центрах, кинотеатрах и т.д. Внутри объектов будут организованы игровые […]
Падыходы да планавання адукацыйнага працэсу ў групах ранняга і дашкольнага ўзросту ўстаноў дашкольнай адукацыі ў рэалізацыі вучэбнай праграмы дашкольнай адукацыі
Першараднай задачай устаноў дашкольнай адукацыі з’яўляецца выбудоўванне сістэмы планавання для арганізацыі адукацыйнага працэсу, якая ўключае: распрацоўку вучэбнага плана для кожнай узроставай групы, зацверджанага кіраўніком дашкольнай установы; раскладу спецыяльна арганізаваных формаў дзейнасці па адукацыйным абласцям вучэбнай праграмы дашкольнай адукацыі; циклограмму сумеснай дзейнасці дзяцей і педагогаў; вылучэнне часу для самастойнай дзейнасці дзяцей, вызначэнне дзён і працягласці заняткаў […]
Метад праектаў для дапытлівых дашкольнікаў і зацікаўленых педагогаў
Далучэнне да сацыяльнага свеце патрабуе ад педагога не толькі майстэрства, веды дзіцяці, але і ўласнага перажыванні, відавочна выяўленага адносіны. Эфектыўнасць працэсу далучэння шмат у чым залежыць ад таго, якімі сродкамі і метадамі, «інструментамі» карыстаецца педагог. Рашэнне гэтай праблемы звязана з распрацоўкай і ўкараненнем новых эфектыўных […]
Рэалізацыя задач вучэбнай праграмы дашкольнай адукацыі па развіццю маўлення дзяцей дашкольнага ўзросту
З мэтай папулярызацыі і расшырэння сферы выкарыстання ў жыцці грамадства беларускай мовы, неабходна удасканальваць якасць выхаваўчага працэсу па далучэнню выхаванцаў да багацця беларускай мовы, фарміраванню каштоўных адносін да яе. Мэтай заняткаў з дзецьмі гэтых груп з’яўляецца фарміраване ў дзяцей слоўніка, граматычнага ладу маўлення, гукавой культуры і звязнага маўлення (дыялагічнага і маналагічнага) як […]
Метады i прыёмы азнаямлення дзяцей з мастацкай літаратурай
Знаёмства з твopaмi мастацкай літаратуры (чытанне, расказванне, завучванне, пераказ, драматызацыя) ажыццяўляецца на занятках, а часцей за ўсё ў штодзённым жыцці. Як вядома, слуханне i разумение — гэта першая ступень авалодвання мовай. Таму, калі дзеці слухаюць выхавальніка, яны вучацца разумець пачутае, успрымаць беларускую мову. Пажадана, каб педагог не толью чытаў тэксты, але i расказваўi, каб лагічна […]